تخطَّ إلى المحتوى

المراجعات المنهجية

المراجعة المنهجية مش ملخصًا طويلًا للأدبيات. هي منهج بحثي منظم يبدأ بسؤال محدد ويتبع عملية شفافة لتحديد الأدلة واختيارها وتقييمها وتجميعها.

مخطط الفرز وفق PRISMAتضيّق السجلات عبر أربع مراحل: التعريف، ثم الفرز، ثم الأهلية، ثم الدراسات المشمولة أخيرًا.
مخطط الفرز وفق PRISMA

ما الذي ستستلمه

  • البروتوكول ومعايير الأهلية

  • توثيق استراتيجية البحث

  • هيكل الفرز واستخراج البيانات

  • جداول خطر التحيّز

  • جداول التجميع ومحتوى مخطط PRISMA

  • نص الورقة والأشكال والملاحق

كيف نعمل

  1. 01

    السؤال والنطاق

    بنوضّح المجتمع المدروس، والتدخل أو التعرّض، والمقارن، والنتائج، والتصاميم المؤهلة، والغرض من المراجعة.

  2. 02

    البروتوكول

    المنهجية بتتحدد قبل معرفة النتائج: معايير الأهلية، وقواعد البيانات، وعملية الفرز، ومتغيرات الاستخراج، وأدوات التحيّز، وخطة التجميع.

  3. 03

    البحث والفرز

    سير عمل شفاف وموثّق للبحث والفرز باستخدام أدوات المراجعة المناسبة.

  4. 04

    الاستخراج والتقييم

    استخراج البيانات وتقييم خطر التحيّز، بحيث يقوم التجميع على قرارات يمكن فحصها.

  5. 05

    التجميع والتقرير

    تجميع سردي وجداول وأشكال، ومع التحليل التلوي وتقييم درجة اليقين في الأدلة حيثما كان مناسبًا.

لمن هذه الخدمة

  • باحثون بيخططوا لمراجعة وغير متأكدين إذا كان السؤال قابلًا للمراجعة
  • فرق بدأت الفرز ومحتاجة تشدّ المنهجية
  • باحثو الدراسات العليا اللي مراجعتهم لازم تصمد أمام المناقشة

ما الذي عليك توفيره

  • السؤال السريري، حتى لو بصيغة أولية
  • أي بروتوكول أو استراتيجية بحث أو دراسات مُضمّنة عندك بالفعل
  • الغرض من المراجعة وأي موعد نهائي

الأسئلة الشائعة

هل بتعملوا تحليلًا تلويًا داخل المراجعة؟

حيثما يكون التجميع مناسبًا منهجيًا، أيوة. وهنقولك كمان لما التقدير المُجمَّع يكون مضلّلًا.

وإذا طلع سؤالي غير مناسب؟

هنقولك. لو السؤال واسع أوي، أو قاعدة الأدلة ضعيفة، أو الهدف الحقيقي استطلاعي، هنرشّح منهجًا أنسب قبل ما الشغل يبدأ.

هل بتضمنوا النشر؟

لا. بنساعدك تجهّز مراجعة شفافة يمكن الدفاع عنها، لكن قرار المجلة خارج سيطرة أي حد.

قراءات ذات صلة

  1. 01إزاي تبني استراتيجية بحث لمراجعة منهجيةالبحث إما يكون قابلًا لإعادة الإنتاج أو ميكونش بحثًا منهجيًا. ودي طريقة بناء واحد باحث تاني يقدر ينفّذه ويطلع بنفس النتائج.
  2. 02GRADE: يعني إيه درجة اليقين في الأدلة وإزاي بتتحددالتقدير المُجمَّع بيقول الأدلة بتوضّح إيه. ودرجة اليقين بتقول قد إيه التقدير مرشّح يتغير لما أدلة أحسن تظهر — وده سؤال منفصل وغالبًا أنفع.
  3. 03خطر التحيّز: اختيار الأداة واستخدامها صحتقييم خطر التحيّز هو حكم على هل نتيجة الدراسة تستحق التصديق، مش درجة لجودة كتابتها. والفرق ده بيغيّر طريقة التقييم.

أخبرنا عن دراستك

أرسل لنا نطاق العمل وسنعود إليك بعرض سعر مكتوب. لا حاجة إلى إنشاء حساب.